教育講座 前回参加された方の声


丸山亜季先生の子どもが育つうた・リズム

丸山亜季先生のピアノを初めて聞き、その力強さと強い気持ちをすごく感じることができ、感動しました。ピアノと共に自然と体が動く楽しさや自分の心に届く歌を知ることができて良かったです。子どものため、自分のためにとても良い経験でした。

体をいっぱいつかったリズムは、日頃の疲れが吹きとぶほど気持ち良かったです。亜季先生のピアノでうたを思いっきり歌い、亜季さんが途中に話してくださった事は心にひびきました。私たち大人は子どもの未来に責任をもてるように、本物を教えていかねばならないと学びました。その子の価値観をつくる時なんだ、自分も本物にふれ、学んで行きたいと心にきざんで、本当によかったです。

保育園で聞き慣れているピアノと雰囲気が違い、いつもとは違った新鮮な気持ちでリズムをする事ができた。緊張していた気持ちと体も、みなさんの輪の中に入る事で徐々にほくれて行き「ポランの広場」のリズムで初めて顔を合わせた人とでも手をつないで心を解放しながら動いていた。体の緊張を解きながらリラックスした状態でリズムをするのは本当に心地良いもので、子ども達にも気持ちよく感じられるようなリズムをできるようにしていきたいと感じた。

リズムはずっとやりたいと思って、楽譜も買って、さあやろうと思った時、細かいところまで指導ができず、とても悔しい思いをしました。今日参加できて本当によかった!お手本でやっていた保育士さんたちの全身バネのような動き、憧れます。「あんなふうになりたい」と私が思ったように、子どもも思っているのだと思います。歌も丸山先生のお話を聞きながら歌えて、とても勉強になりました。楽しかった!もっと歌いたい。


小内康寛先生の子どもの発達とリズム

初めてリズムの研修に参加致しました。保育所で働き始めたのはまだ最近ですが、初めてリズムを体験した時、子供は勿論、大人も楽しめる運動だなと思いました。体を動かすことで発達の運動にもなるし、友達づくりにもなるなと思いました。目と耳と体でいろんな事が学べ、頭の運動にもなりますね。

大先輩の先生に「小内先生のリズムは楽しいよ!是非行ってらっしゃい!」と大絶賛をうけ、二日間参加しました。赤ちゃんの数々の反射運動、体のしくみ、わかりやすく説明して頂き、ナルホドなあ、と感心した一回目。二回目はとても楽しいリズム遊びでした。知らない人同士でも、体がふれることによって親しみを覚えるものですね。不思議だなあ、でもあったかいなあ、と思った1コマでした。大人同士でやっているので、はたから見ると「何だ!?アレは!?」と言われそうですが、子どもたちと日々やっていたら心から楽しく遊べるだろうなあ、と思います。
 楽しい二日間ありがとうございました。またやって下さい!

大人になると、リズム感覚が意外と鈍くなってしまっていて、軽やかに動けるようになるまで時間がかかりました。だんだんリズムにのってきて、スキップしたり、ギャロップしたり、子どもに返ったように楽しかったです。一人でもできて、二人でもできて、集団でもできて、こんなに種類があるんだなーと思いました。私はまだ保育士1年目なのでいろいろ勉強になりました。0歳児の担任なので「スズメとんでけー!!」をやってみたいと思います。ありがとうございました。


民舞 アイヌの踊りをおどろう

沢山の方々とアイヌの踊りと歌にふれ、とても楽しい時間でした。まるで呪文のような歌をとにかく覚えて体を動かすうちに、理屈なしにまわりの方々(初対面)と不思議な一体感をもち、ずっと以前にも会ったような...という気持ちになりました。
 人間関係づくりがむずかしい中、まずとりかかりとしてアイヌの踊りを使っていきたい、と思いました。またこのような講座をぜひ企画して下さい。

保育の仕事にたずさわって11年目ですが、2、3年目に同職員がアイヌを運動会でとり入れ、正直???でした。しかしいろいろな角度より、取り入れたいきさつなどを耳にして、実は昨年、私自身、年中児で取り入れたのですが、今回教わったことは何も伝えられなかったような気がします。歌もちがうテンポで覚えていました。昨年か一昨年にこうした講習に出会えていれば...と思うばかりです。また機会があれば、じっくり参加したいです。
 今回教わったことを温め、子どもたちと楽しんでいきたいと考えています。

とっても面白い二日間でした。一週目で教わったものを、さっそく子どもと踊ると大喜びで、踊りの力ってすごい、と感動しました。もっと子どもが憧れるような、素敵なカッコいい踊りができるようになりたいので、ぜひ!次回があることを期待します。

「アイヌの踊り」は初めての体験でした。道具や楽器を使わなくともその場で楽しめるので、子どもたちに気軽に教えることができます。歌は特に意味がないということですが、音が心地よく耳に入ってくるので、子どもたちはすぐに覚えていました。遊びの中で、体育の授業の中で生かしていきたいです。


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